ME♥ 豬妹♫ 虎弟 ♪•*¨*•.¸¸

妹妹排斥上學，現在在家，我該拿他怎麽辦?
讓他在家也不好，怕養成習慣。但是，硬逼他去學校似乎也不是很恰當。
真傷腦筋。<上午8點>
((一早問她的時候，她的理由很多。肚子痛；很累；學校很無聊；好羨慕弟弟不用上學；只有淑慧老師關心她；同學會笑她愛哭鬼。。。一堆理由，也不知道那個理由才是真的。
剛剛老師特地打電話要找雯雯，她一開始還不接電話，接了ㄧ開口也是『我不要去上學』，後來才一直說好。總之，明天應該能順利吧。))

早上確定可以不去上學之後，心情馬上變的好開心，對於我交待的事物也乖乖的完成(自己去睡覺、幫忙顧弟弟、把我指定的地方整理乾淨)，也沒有鬧什麼情緒。

現在已經7點半了，整天下來，雯雯很開心的在家玩，一點都沒提到明天要回去上課的事情來讓她自已傷心。

老師說雯雯的狀況並不是歇斯低里、無法理喻的無法控制，而是能夠利用其它事物來轉移注意力的小孩。所以，應該不是學校真的發生什麼讓她無法接受的事情，可能只是因為有些小孩放了一段長假，回學校之後，無法順利的收心，就像大人放長假回學校上課的第一天都很痛苦一樣，只是過渡期。
和我講完電話，老師還特也再打一次找雯雯溝通「表明今天在學校要做手工餅乾，她沒有來實在很可惜，老師很想雯雯，希望雯雯明天要來上學，老師會留一份手工餅乾給雯雯。」

中午有跟我老爸通過電話，他說我幼稚園的時後也排斥上學過，平常都是媽媽接送的。。
我老爸說:「當時，送我去上學的時後，我抓的很緊，不過爸爸力氣比較大，所以狠心的還是把我送去學校。」
我說:「我都不記得了。」

看這例子，其實小孩也有"惰性"嘛XDDD<下午7點半>

雯雯午睡時做了一個夢。

她在睡夢中，我在另一側，我似乎聽見「救我」隨即就聽見雯雯說:「媽媽，我出不來。」

她的夢境是這樣的。

雯:「我不知道我要去那裡?」
我:「嗯~還有呢?」
雯:「我好像在博物館。』
我:「喔~那種博物館?」
雯:「恐龍的」
我:「喔~」
雯:「然後我又去埃及。」
我:「嗯」
雯:「那裡好熱~ 而且水好乾 (應該是指口很渴吧)」
我:「嗯~然後呢?」
雯:「就沒有啊~ 我一直出不來。」

所謂日有思夜有所夢~~ 雖然雯雯沒有表達~ 但她的夢境似乎都反應出她的心理。
唉~ 這小孩的心境真令我擔心~ 才6y5m怎麼這麼會胡思亂想~~~